Las consecuencias derivadas de la COVID-19 profundizaron las desigualdades social, sanitaria y económica, afectando la distribución de recursos y ahondando las brechas en la igualdad de oportunidades en numerosas dimensiones debido a la suspensión de actividades productivas, de actividades escolares, carencias estructurales en el sistema de salud, debilidades del sistema productivo, entre otros aspectos. Para afrontar esta situación, los gobiernos a nivel mundial se han visto obligados a reorientar sus presupuestos y a relocalizar las medidas de apoyo a las políticas públicas. En la actualidad, si bien existen países que se han recuperado, otros aún no logran alcanzar los niveles previos a la situación causada por la COVID-19; consecuencia de varios factores que exceden el ámbito de la salud, y que son analizados desde la perspectiva social, económica, política, cultural, ambiental, etc. A la situación descrita se ha sumado la profundización de conflictos bélicos que atentan contra la paz a nivel mundial y afectan a miles de vidas inocentes. En este escenario, la calidad de las políticas públicas y la eficiente gestión de los recursos públicos adquieren aún mayor relevancia en cuanto a la necesidad de adaptación e innovación. Siendo la evaluación un medio -que atraviesa todas las disciplinas y sectores- para generar conocimiento, promover la transparencia y favorecer la eficiencia, eficacia, coherencia y relevancia de la actuación pública, debe también adaptarse a los nuevos tiempos e innovar. Como articuladora de nuevas ideas, conceptos, marcos orientadores, epistemologías decoloniales dentro del ecosistema de evaluación de Latinoamérica y el Caribe, desde la ReLAC -Red de Seguimiento, Evaluación y Sistematización de América Latina y el Caribe- nos proponemos fortalecer el diálogo regional y global con la finalidad de democratizar la evaluación y las nuevas prácticas en torno a ella. Es así que, luego de 5 años de la última conferencia internacional de Evaluación en nuestra región, nos avocamos a la realización de un espacio que congregue a los diferentes actores del ecosistema de evaluación a fin de intercambiar conocimientos, ideas y experiencias relacionadas con la sustentabilidad, la inclusión e innovación en el contexto de sindemia, para continuar fomentando miradas integrales a los diversos contextos y realidades de nuestras comunidades.