Título |
Objetivo |
Tallerista |
Hora |
Lugar |
Introducción a las metodologías de evaluación de impacto de programas sociales (experimentales y no experimentales) |
Conocer los conceptos básicos relacionados con la evaluación de impacto de programas sociales. |
Vanessa Carrera – Fondo de Población de las Naciones Unidas |
14:30 - 18:00 |
Salas de la Biblioteca |
Desarrollo de Carrera en Evaluación para Evaluadores/ as Jóvenes o Emergentes: Evaluación para los ODS |
Desarrollar las capacidades en evaluación de evaluadores y evaluadoras jóvenes y emergentes, quienes están comenzando su carrera en este campo en América Latina y el Caribe, con un foco especial en Evaluación para los ODS. |
Claudia Olavarría, Emmanuel Blanca, María de la Concepción Ruiz y Nancy Morales. |
09:00 - 18:00 |
Salas de la Biblioteca |
Construyendo Evaluaciones Indígenas desde Latino América: perspectivas y métodos. |
Presentar y reflejar perspectivas de construcción epistemológica y metodológica de evaluación desde matrices epistémicas decoloniales latinoamericanas |
Alcides Gussi y Breynner Ricardo de Oliveira.
|
09:00 - 13:00 |
Salas de la Biblioteca |
¿Evaluación con participación desde el gobierno? Es posible y necesario, ¡te compartimos cómo! |
Generar aprendizajes teórico - prácticos para evaluar programas públicos incluyendo la perspectiva de diversos actores involucrados desde la experiencia de Costa Rica y Jalisco, México. |
Karol Cruz, Mónica Ballescá, Selene Michi Jutta Blauert y Juan Murciano. |
14:30 - 18:00 |
Salas de la Biblioteca |
Título |
Objetivo |
Tallerista |
Hora |
Lugar |
Género como eje transversal de las evaluaciones |
Reflexionar conjuntamente sobre cómo realizar evaluaciones de proyectos, proyectos e intervenciones públicas desde una perspectiva de género e interseccionalidades que contribuyan a generar relaciones igualitarias y contribuir a los Objetivos de Desa |
Maritza Rojas |
09:00 - 18:00 |
Salas de la Biblioteca |
Competencias interpersonales para evaluadores(as) en contextos complejos y diversos |
Estimular el desarrollo de habilidades blandas (liderazgo, comunicación, escucha activa, facilitación, resolución de conflictos) para llevar a cabo evaluaciones en contextos complejos, frágiles, diversos y cambiantes, para orientarse hacia el uso del proceso y los resultados así como hacia el aprendizaje social. |
Emma Rotondo, Viviana Lascano, Regislany Sousa Morais |
09:00 - 18:00 |
Salas de la Biblioteca |
Evaluación Participativa: Conceptos, métodos y experiencias prácticas |
Poner a disposición de las personas asistentes este enfoque evaluativo para que puedan aplicarlo, total o parcialmente, en los procesos de evaluación en que se vean inmersos en el futuro. |
Esteban Tapella, Pablo Rodríguez Bilella y Juan Carlos Sanz |
09:00 - 18:00 |
Salas de la Biblioteca |
Evaluación para conectar prioridades nacionales con los ODS |
Contribuir al fortalecimiento de capacidades para el diseño, implementación, difusión y uso de evaluaciones de los ODS, lideradas por los países, en línea con los principios de la Agenda 2030. Las evaluaciones de los ODS, lideradas por los países. |
Ada Ocampo, Dirk Hoffmann |
09:00 - 18:00 |
Salas de la Biblioteca |
Taller de diseño de evaluaciones de políticas públicas |
Proveer conocimientos teóricos y metodológicos sobre el diseño de evaluación de políticas públicas y fortalecer capacidades para integrar espacios y procesos evaluativos multiactorales, hacer análisis y suministrar r |
Nerio Neirotti |
09:00 - 18:00 |
Salas de la Biblioteca |
Criterios de evaluación. Hacia una mejor práctica evaluativa. |
Contribuir a mejorar la práctica evaluativa en general y la calidad de las evaluaciones en particular, en la región de América Latina y El Caribe (LAC). |
Nataly Salas, Helena Stadtmüller, Nayibe Castro |
09:00 - 13:00 |
Salas de la Biblioteca |
Revisión y aplicación de los Estándares de Evaluación para América Latina y el Caribe. |
Difundir y estimular el uso de los Estándares de Evaluación |
Ana Luisa Guzmán |
14:30 - 18:00 |
Salas de la Biblioteca |
Conferencia Inaugural "Evaluación Sin Barreras: Sindemia Innovación Y Sustentabilidad" |
- |
18:30 |
Auditorio Mayor |
|
Presentación: Evaluación desde América Latina y Cátedra Sulley Gariba" . |
Alcides Gussi, Victor Manuel Quintero, Bagele Chiliisa- |
19:00 |
Auditorio Mayor |
Hora |
Actividad |
Título |
Participantes |
Lugar |
09:00 – 10:00 |
Conferencia |
Mesa Sindemia |
Moderador: Pablo Rodríguez Bilella
Panelistas: Silvia Salinas Mulder y Ada Ocampo |
Auditorio Mayor |
10:00 - 11:15 |
Panel |
Evaluaciones a nivel país: un esfuerzo desde los gobiernos para valorar la contribución al cumplimiento de los ODS y la Agenda 2030 |
Moderadora: Viviana Lascano
Panelistas: Nataly Salas, Patricia Moreno Londoño (VIRTUAL) y Ericka Valerio Mena |
Auditorio 1 |
Panel |
Tejiendo ideas sobre la regularización profesional en la evaluación para seguir aprendiendo junt@s |
Natalia Aquilino, Brenda Bucheli, María Luisa Calderón y Sebastián Codas |
Auditorio 2 |
|
Panel |
Desarrollo de Capacidades para Evaluadores/as jóvenes y emergentes en el mundo y la región ¿Qué hemos aprendido? |
Laura González, Claudia Olavarría, Gabriela Rentería Flores, Dalila Mendoza |
Auditorio 1 |
|
Mesa 5
Moderadora: Cynthia Collado |
Fortalecimiento de las capacidades de las Organizaciones Voluntarias para la Evaluación Profesional (VOPEs) en Europa: un enfoque práctico para mejorar la evaluación de los Principios Horizontales Clave (KHP). |
Aida El Khoury de Paula (VIRTUAL) |
Auditorio 4 |
|
“Compliance” en las Vopes: Buenas prácticas de México |
Karina Álvarez Torres |
|||
Construyendo capacidades de evaluación: proyectos recientes y logros de la Red Brasileña de Monitoreo y Evaluación |
Presentador: Marcos Arcanjo De Assis
Panelistas: Márcia Joppert y Carolina Imura |
|||
COFFEE BREAK |
||||
11:30 - 12:45 |
Panel |
Enfoques y experiencias de evaluación para la resiliencia |
Lorena Cajas Albán, Ana Luisa Guzmán Hernández, Angélica Arbulú y Emma Rotondo |
Auditorio 1 |
Panel |
Herramientas y estrategias innovadoras para la facilitación de procesos de evaluación y socialización de resultados, sin barreras. |
Juan Sanz, Esteban Tapella, Ana Clara Bustelo, Gerardo Sánchez |
Auditorio 2 |
|
Panel |
Buenas prácticas de evaluación con perspectiva de género para alimentar al mundo: agricultura, seguridad alimentaria, desarrollo rural |
Michael Craft, Lavinia Monforte / Karen Hildahl, Natalia Acosta Carolina Turano |
Auditorio 3 |
|
ALMUERZO |
||||
14:30 - 15:45 |
Sesión Creativa |
¿Cómo fomentar la cultura de evaluación en Ecuador? |
Viviana Lascano |
Auditorio Biblioteca |
Sesión Creativa |
Evaluación participativa: método innovador que integra las voces generando sinergias para su uso y la mejora de intervenciones públicas |
Néstor Moreno, Selene Michi, Jorge Aviles, Mónica Ballescá |
Biblioteca Sala 1 |
|
Sesión Creativa |
Consideraciones al evaluar intervenciones ambientales |
Ericka Campos Cartín |
Biblioteca Sala 3 |
|
Panel |
Enfoques Indígenas de Evaluación: desafíos y propuestas |
Lorena Salcedo, Martha Lanza Meneses, Elisa Vega y Adriana Anacona |
Auditorio 2 |
|
Panel |
Desarrollo de Capacidades para Evaluadores/as jóvenes y emergentes en el mundo y la región ¿Qué hemos aprendido? |
Laura González, Claudia Olavarría, Gabriela Rentería Flores, Dalila Mendoza |
Auditorio 1 |
|
Sesión Creativa |
Cómo abordar el Aprendizaje como parte de un sistema/proceso de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje: Reflexiones desde la práctica |
Aimee Maron, Brenda Bucheli |
Biblioteca Sala 2 |
|
Mesa 12
Moderadora: Andrea Wehrle |
Acciones de liderazgo al cumplimiento ODS 6 en la ciudad de Quito, desde el enfoque de la Empresa de Agua Potable de Quito |
Verónica Sánchez |
Auditorio 3 |
|
"Metodologias participativas no campo da avaliação de políticas públicas: perspectivas para inclusão em tempos de aprofundamento de desigualdades” |
Elielson Dias dos Santos, Julianna da Silva Sampaio |
|||
Evaluación cualitativa-cuantitativa de albergues para migrantes en Guatemala y México |
Alberto López Dávila |
|||
Mesa 4
Moderador: Juan Pablo Castillo |
¿Ética sin ética? - Una mirada reflexiva y propositiva al abordaje de la ética en la evaluación |
Silvia Salinas Mulder |
Auditorio 4 |
|
La evaluación de la implementación de edicto de educación a distancia: la experiencia del curso de Administración Pública de la Universidad Federal de Ouro Preto, Brasil |
Breynner Oliveira |
|||
Los retos de la evaluación con enfoque de Derechos Humanos. |
Carlos Aguilar Astorga |
|||
COFFEE BREAK |
||||
16:00-17:15 |
Sesión Creativa |
Construcción colectiva de una propuesta para la evaluación en comunidades indígenas |
Ana Gabriela Rodríguez / Kassandra Valverde |
Biblioteca Sala 2 |
Sesión Cerrada ReLAC |
Actividad para referentes de VOPEs RELAC – Parte 1- |
Comité de Monitoreo y Rendición de cuentas |
Biblioteca Sala 3 |
|
PANEL |
Avaliar políticas públicas a partir da América Latina: construindo contra hegemonias e epistemologias do Sul |
Breyner Oliveira/Martha Lanza/ Alcides Gussi,/ Victor Manuel Quintero |
Auditorio 4 |
|
PANEL |
Índice de Capacidades Nacionales en Evaluación: ¿Cuál es el uso de sus resultados? |
Michala Assankpon, Juan Sanz, Eddy García y un Representante de la Subsecretaría Nacional de Evaluación de Ecuador |
Auditorio 1 |
|
18:00 |
Evento Cerrado |
Sistema de Naciones Unidas -VOPEs |
Auditorio Facultad de Ingeniería |
|
19:30 |
Tour privado Quito at nigth |
Hora |
Actividad |
Título |
Participantes |
Lugar |
09:00 – 10:00 |
Conferencia |
Mesa Innovación |
Moderadora: Janett Salvador |
Auditorio Mayor |
10:00 - 11:15 |
Panel |
La Academia y la incidencia en la formación en evaluación: miradas y experiencias desde América Latina |
Breynner Ricardo de Oliveira, Nerio Neirotti, Andrea Peroni y Marcela Bottinelli (VIRTUAL) |
Auditorio 1 |
Panel |
Revisión de la Resolución de Naciones Unidas sobre el progreso en el desarrollo de capacidad nacional en evaluación (NECD) |
Referentes de Agencias de Naciones Unidas por confirmar ,Representante de Gobierno por confirmar |
Auditorio 2 |
|
Panel |
La Plataforma Nacional de Evaluación y su aporte en el desarrollo del ecosistema de evaluación |
Donald Zhangallimbay, Sebastián Terán, Adriano Molina y Viviana Lascano |
Auditorio 3 |
|
Mesa 1
|
Evaluación de la Tarjeta Alimentar a partir del uso de una metodología mixta |
Alejandra Beccaria |
Auditorio 4 |
|
Cosecha de Alcances: Una metodología de monitoreo y evaluación accesible para bases comunitarias |
Ailhyn Bolaños |
|||
WebMo: Software para el monitoreo y la colaboración |
Nikolai Hergt |
|||
COFFEE BREAK |
||||
11:30 - 12:45 |
Panel |
Los Reportes Voluntarios Nacionales (VNRs) y la evaluación de los ODS: mapeo de retos y buenas prácticas emergentes en América Latina |
Helena Stadtmüller, Dirk Hoffmann, Eddy García y Patricia Moreno |
Auditorio 1 |
Panel |
La inclusión del enfoque de género en los Sistemas Nacionales de Evaluación en América Latina desde diferentes miradas. |
Michael Craft, Florencia Tateossian y Alejandra Faúndez |
Auditorio 2 |
|
Panel |
La Evaluación participativa tras la luna de miel: una reflexión romántica sobre participación y evaluación en América Latina |
Pablo Rodríguez Bilella, Esteban Tapella, Juan Carlos Sanz y Jutta Blauert |
Auditorio 3 |
|
Panel |
Presentando la Academia Internacional de Evaluación. La evaluación transformativa que necesitamos |
Gerardo Sánchez Romero, Ada Ocampo, Janett Salvador y Claudia Olavarría |
Auditorio 4 |
|
Mesa 6 |
La evaluación de la implementación de edictos de educación a distancia: la experiencia del curso de Pedagogía de la Universidad Federal de Ouro Preto, Brasil |
BEllen Maira de Alcântara Laudares y Breynner Oliveira |
Sala Audiovisual Biblioteca |
|
Evaluación del impacto social de las organizaciones sociales |
Fidel Arévalo Gamboa |
|||
Sociedad de la evaluación y Estado evaluativo: perspectivas |
Sebastián Terán Avalos |
|||
ALMUERZO |
||||
14:30 - 15:45
|
Sesión Creativa |
¡Diseña tu sistema nacional de evaluación! |
Juan Carlos Sanz y Michala Assankpon |
Auditorio Biblioteca |
Sesión Creativa |
Competencias básicas de l@s evaluadores exitos@s: ¿qué podemos decir desde nuestras experiencias? |
Natalia Aquilino, Brenda Bucheli, María Luisa Calderón y Sebastián Codas |
Sala 3 Bib |
|
Mesa 7 |
Hacia una evaluación centrada en la racialidad: una experiéncia evaluativa de una acción pública en salud mental en comunidades negras de Ceará, Brasil |
Alcides Gussi y Anderson Carvalho |
Auditorio 3 |
|
Evaluación de políticas públicas en municipios indígenas: Una reflexión sobre la importancia del trabajo de campo en San Pablo Macuiltianguis, Oaxaca 2022 |
Guillermo Aldair Villegas |
|||
Racismo ambiental e políticas públicas: perspectivas inclusivas no âmbito da avaliação |
Aurelio Da Silva André y Elielson Días dos Santos (VIRTUAL) |
|||
Mesa 10 |
Análisis comparativo de las metodologías participativas en gobiernos subnacionales de México: Zacatecas y Jalisco, estados pioneros en evaluaciones innovadoras. |
Janett Salvador |
Auditorio 4 |
|
Ecosistemas de evaluación en el nivel subnacional: el caso de una instancia de evaluación autónoma en Durango, México |
Sergio H Chávez Arreola |
|||
Planes anuales de evaluación y su papel en el fortalecimiento del ecosistema de evaluación |
Gabriela Rentería Flores |
|||
COFFEE BREAK |
||||
16:00-17:15 |
Sesión Creativa |
Un café entre pares, transformando experiencias desde la evaluación |
Nancy Morales |
Biblioteca Sala 1 |
Sesión Creativa |
Evaluaciones en contextos de fragilidad, conflicto y violencia |
Gerardo Sánchez Romero |
Auditorio Biblioteca |
|
Sesión Creativa |
Retos y dilemas para incorporar los enfoques de género, interculturalidad y derechos humanos en la evaluación. Reflexiones desde Latinoamérica y el Caribe en un mundo cambiante, complejo y desigual” |
Fabiola Amariles Erazo, Silvia Salinas Mulder, Alejandra Faúndez y Emma Rotondo |
Sala de audiovisuales Bib |
|
Sesión Cerrada ReLAC |
Actividad para referentes de VOPEs RELAC – Parte 2- |
Comité de Monitoreo y Rendición de cuentas |
Biblioteca Sala 3 |
|
Panel |
Avaliar as Politicas Publicas a partir da America Latina: Universidades, formacao e as epistemologías do Sul |
Breynner Oliveira, Alcides Gussi, Susana Guevara y Paula Amaya |
Auditorio 4 |
|
19:30 |
Cena del Encuentro |
Hora |
Actividad |
Título |
Participantes |
Lugar |
09:00 – 10:00 |
Conferencia |
Mesa Sustentabilidad |
Moderadora: Gabriela Pérez Yarahuán Panelistas: Andy Rowe/ M. Fernanda Rodrigo |
Auditorio Mayor |
10:00 - 11:15 |
PANEL |
¿Qué lecciones tienen las VOPE en el fortalecimiento e inclusión de EJE? Los casos de Costa Rica y México y el futuro de EvalYouth LAC |
Gerardo Sánchez, Pamela Zúñiga y Carlos Aguilar |
Auditorio 1 |
PANEL |
Imaginando la evaluación para un mundo mejor: ¿qué retos conlleva? |
Ada Ocampo, Riccardo Polastro, Gonzalo Hernández L y Yolanda Santos |
Auditorio 2 |
|
PANEL |
¿Incide la evaluación en la agenda 2030? |
Andrea Peroni, Andrea Wehrle; Sebastián Codas |
Auditorio 3 |
|
COFFEE BREAK |
||||
11:30 - 12:45
|
PANEL |
Promoción de los Derechos de la Niñez y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en tiempos de pandemia a través de la evaluación |
Carlos Rodríguez Ariza, Sebastian Waisgrais, y Fernando Jambrina |
Auditorio 1 |
PANEL |
Fortaleciendo los sistemas nacionales de evaluación sistémicamente: nuevos y no tan nuevos actores. |
Janett Salvador, Silvia Salinas Mulder, Celeste Ghiano, Nataly Salas |
Auditorio 2 |
|
Mesa 8 |
Propuestas para fortalecer un sistema nacional de evaluación: Caso Ecuador |
Viviana Lascano |
Auditorio 3 |
|
La Cooperación Sur Sur y el desafío de su medición y evaluación |
M Cristina Fuentes |
|||
Lecciones aprendidas a dos años de la pandemia desde la gestión y atención de emergencias y la Administración Pública en Costa Rica: abordaje desde la evaluación |
Pamela Zúñiga- López |
|||
Mesa 9 |
Evaluación de la metodología para el cálculo de la Huella de Carbono en Instituciones de Educación Superior |
Joseph Sánchez-Balseca |
Auditorio 4
|
|
Evaluando la contribución de las Naciones Unidas al alcance de los ODS y la acción climática: el caso de la FAO en América Latina y el Caribe |
Daniela Rojas Chávez Carolina Turano |
|||
EPMAPS líder agua limpia y saneamiento |
Verónica Sánchez |
|||
ALMUERZO |
||||
14:30 - 15:45 |
Sesión Creativa |
Minga para la Evaluación hecha en LAC: co-construyendo el concepto |
Claudia Olavarría, Helena Stadtmueller, Nataly Salas y Celeste Ghiano |
Auditorio Biblioteca |
Sesión Creativa |
Sistemas nacionales de evaluación en países federales de América Latina: desafíos de la articulación horizontal y vertical para avanzar hacia la integralidad |
Paula Amaya y Natalia Aquilino (VIRTUAL) |
Biblioteca Sala 2 |
|
Panel |
Perspectivas críticas en la Evaluación. Reflexiones y desafíos en la evaluación con participación y evaluación indígena |
Moderadora: Jutta Blauert. Panelistas: Karol Cruz Ugalde, Selene Liliana Michi Toscano y Martha Lanza |
Auditorio 1 |
|
Panel |
"Incidencia global desde los estándares y directrices de evaluaciones". para promover la transformación social: Casos de éxito" |
Moderadora:Pendiente. Panelistas: Ana Luisa Guzmán; Aida El Koury;Ibtissem Jouini |
Auditorio 4 |
|
Mesa 11 |
Los factores asociados de los estudiantes de primaria y secundaria de Ecuador: Análisis de la evaluación Ser estudiante ciclo 2020 -2021 |
Jhon Ajila |
Auditorio 2 |
|
A avaliação da execução do Programa Nacional de Assistência Estudantil na Universidade Federal de Ouro Preto (Minas Gerais, Brasil), no período de 2017 a 2019. |
Breynner de Oliveira |
|||
Monitoreando el cumplimiento de la resolución Pandemia y derechos humanos de la CIDH |
Frank Evelio Arteaga |
|||
MESA 3 |
Lecciones aprendidas de evaluar una Alianza Público Privada para el desarrollo |
Angie Pereira Calvo |
Auditorio 3 |
|
"La Evaluación de Impacto en el Tercer Sector" |
Diana González Velásquez |
|||
Evaluación de la implementación del Programa de Educación Remota en Minas Gerais: ¿qué revelan las percepciones de los usuarios? |
Jianne Ines Fialho Coelho |
|||
COFFEE BREAK |
||||
16:00-17:15 |
PANEL |
Evaluar con población difícil de alcanzar en contextos frágiles y cambiantes |
Aihlyn Bolaños, Emma Rotondo y Susana Guevara |
Auditorio 1 |
Mesa 2 |
Valoración en tiempo real de la respuesta de UNICEF al COVID-19 en Argentina |
Alejandra Beccaria |
Auditorio 2 |
|
El fortalecimiento de la evaluación de la cooperación española para el desarrollo sostenible |
Yolanda Santos Lamata |
|||
Evaluación del impacto del COVID-19 en el Comercio Exterior: Combatiendo la Pandemia desde la adversidad en Bolivia |
Marcelo Clavijo Donoso Torres |
|||
Mesa 13 |
"Evaluación de la modalidad de usar medios alternos de enseñanza o instrucción a distancia" |
María Medina - Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras - Soc. Puertorriqueña de Evaluación |
Auditorio 4 |
|
"Evaluación en tiempo de crisis; una oportunidad para mejorar los programas públicos" |
Elva Espinola - Dir Gral de Presupuesto, Min de Hacienda - Gob de Paraguay |
|||
Reverberaciones del proceso participativo en el Plan Estretagico de Desarrollo Local de Jáchal (San Juan, Argentina): algunas pistas para (re)pensar la planeación y la evaluación participativa en los territorios de frontera |
Vanesa Castro (PETAS - UNSJ - Argentina) |
|||
18:00 – 19:30 |
Conferencia de Cierre |
Auditorio Mayor |